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il programma sui colori

La prima uscita

La seconda uscita

le classi del Comune di Milano

Sezione Blu - Materna Grimm - 2 dicembre 2004

Oggi piove, almeno inzialmente, per cui i bambini della sezione Blu decidono di rimandare lescursione al Parco Nord.
In ogni caso alunni e insegnanti decidono di invitarmi a scuola perchè vogliono farmi vedere il lavoro che hanno svolto.

Appena entrato in classe trovo tutti i bambini seduti, nella loro bella aula, che ospita anche il loro Teatrino Arcobaleno.

Dopo le presentazioni disponiamo in terra tutti i cartelloni e iniziamo ad osservarli insieme.

I bambini mi spiegano che hanno fatto molte uscite nel giardino della scuola, hanno raccolto le foglie degli alberi, le hanno sminuzzate e divise per colore (verde, giallo, marrone, rossiccio).

Hanno quindi realizzato le mappe di colore del loro giardino; eccone alcune:

Quindi hanno cercato di riprodurre i colori osservati utilizzando varie tecniche.

La punteggiatura delle foglie.

La stampa delle foglie.

Di alcune di queste foglie i bambini sono riusciti anche a conoscerne il nome - grazie ad uno zio - la quercia rossa, il liquidambar, il tiglio, l'acero.

Infine hanno risposto alle domande sui colori previste dall'attività di quest'anno.

Perchè esistono i colori?

• per rendere bella la natura
• il blu del cielo, il bianco delle nuvole, il marrone della quercia, il verde delle foglie; di notte ci sono solo due colori: il bianco e il nero, perchè il nero è la notte e il bianco è la luna e le stelle.
• Il verde chiaro del prato perchè sennò non è erba.
• Perchè l'erba nasce verde, di notte c'è solo la luce della luna.
• Perchè sennò non ha senso.
• Gli alberi possono essere marroni, grigi e le foglie di tutti i colori.
• Non tutti i colori perchè le foglie possono essere marroni, gialle, verdi e rosse.
• C'è anche la pittura dei colori, i colori servono per gli animali atrimenti sarebbero trasparenti perchè esistono i colori.
• Ci sono i colori delle foglie e dell'arcobaleno.
• Se non esistevano i colori non si poteva fare l'arcobaleno perchè sennò neanche il cielo era colorato.
• Altrimenti i bambini non possono disegnare.
• Perchè sono belli e ci sono tante cose di quei colori.
• Le foglie diventano rosse.
• La natura ha tanti bei colori e viene poca pioggia, ha tanti bei fiori e fa venire l'arcobaleno nel cielo e nel sole.
• Le foglie quando sono sull'albero non cadono, ma se c'è vento cadono un pochino, sono attaccate con il ramo all'albero.
• La natura sono gli alberi che crescono.
• Quando c'è vento non possiamo andare in giardino.
• Le foglie cadono quando c'è vento.
• Perchè gli alberi hanno le foglie verdi, quando cadono diventano rosse, gialle, non verdi; quando piove dall'albero cadono le foglie; la natura vuol dire anche che i raggi del sole riscaldano le foglie così non cadono ma quando c'è vento non cadono.
• Gli alberi sono fatti con un po' di giallo, verde e marrone, gli alberi sono nati così.
• Nel cielo ci sono tante cose che vengono giù: il sole e la luna, la pioggia, le nuvole; la natura è fatta come gli alberi che hanno le foglie attaccate ai rami, con il vento scendono giù e diventano secche, gli alberi sono nati con i semini.

Quali sono i colori più importanti?

• Giallo delle foglie.
• Giallo del colore, azzurro del cielo, marrone del tronco.
• Tutti i colori sono importanti perchè formano l'arcobaleno che vuol dire pace.
• Oro è il colore più importante perchè brilla.
• L'argento perchè brilla.
• Bianco è il più importante perchè c'è la neve.
• Azzurro è il colore del cielo e forma il cielo, non possiamo vivere senza colore perchè altrimenti è trasparente.
• Oro e argento perchè brillano molto.
• Il cielo è azzurro ma le nuvole sono bianche.
• Il lilla perchè mi piace.
• Il rosso perchè mi piace e poi i colori sono tutti belli.
• Il marrone, verde, azzurro, giallo perchè sono della natura.
• Le foglie sono colorate come l'arcobaleno, il verde è il colore più importante, lo vedo nell'erba.
• Azzurro del cielo.
• Il verde perchè è il colore dell'erba e delle foglie e dei fiori.

Perchè ci coloriamo?

• Perchè sennò neanche le pareti erano colorate.
• Altrimenti andiamo in giro nudi.
• Le magliette non possono essere trasparenti.
• Perchè sennò andiamo in strada nudi.

Quali sono le differenze tra i colori della natura e quelli della città?

• Il giardino è verde e le strade sono grigie.
• Il rosso del tetto, grigio del camino, le tende, il tetto e le finestre sono azzurre; nella natura il verde è nell'erba, il marrone è del tronco e il rosso delle foglie e l'azzurro del cielo e il giallo del sole che invece nella città è nella maglietta.
• Il grigio della strada e il verde del semaforo.
• Esiste il grigio della pioggia, del diluvio, che è diverso dal grigio della strada.
• Il bianco delle strisce pedonali.
• Il rosso delle finestre è diverso dal rosso delle foglie.
• Il colore della natura è verde, poi c'è nella città il bianco delle strisce pedonali.
• Nella città c'è il grigio dell'autostrada, il rosso dei tetti.
• Rosso delle volpi, marrone dei castori, bianco dei conigli, rosa dei gufi, rosso degli scoiattoli, blu rosa e azzurro dei picchi, bianco delle talpe, rosso delle coccinelle, rosa delle orecchie dei conigli, grigio dei topi.
• Grigio della televisione.
• Marrone degli alberi, bianco delle piume.

Ora possiamo uscire in giardino - visto che non piove - per andare ad osservare qualche pianta. vediamo alcune belle Paulonie (o forse sono catalpe?) con dei vistosi funghi lignicoli alla base.

Ora i bambini giocano... Vi saluto tutti!
Speriamo di vederci presto al parco!