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le scuole del Comune di Milano

2b - Elementare Mann - 1 giugno 2004

Ci incontriamo davanti alla cascina.

Una volta vicini a dove ci fermeremo, parliamo dell'ultima volta che ci siamo visti.

Dopo quell'uscita avete progettato in classe un percorso con i cinque sensi, che però non avete portato oggi perché avete allestito una mostra a scuola!

Me lo raccontate: ogni senso ha visto coinvolti alcuni di voi.

Con il tatto nel bosco ci accorgiamo:

Con l'olfatto annusiamo:

Con l'udito ascoltiamo:

Con il gusto gli animali mangiano:

e noi possiamo fare merenda!

Ci mettiamo al lavoro.

Ogni gruppo decide cosa vuole realizzare e con che materiale.

Decidiamo di stare vicini per poi unire le cinque tappe sensoriali lungo un unico percorso.

Alla fine ogni tappa è pronta e ciascuno ce la presenta.

Per la tappa della vista avete pensato di creare delle immagini da osservare.

Per l'olfatto avete collocato dei contenitori con all'interno gli odori: fieno, fiori, terra, cortecce.

Ognuno può provare ad annusare!

Il gruppo che si occupava del tatto ha realizzato una sorta di piccolo laboratorio con tanti oggetti diversi da toccare: meglio ad occhi chiusi!

Per l'udito c'è pronta un'orchestra con a disposizione una serie di strumenti diversi:

e suonano davvero!

Infine per i senso del gusto avete imbandito un tavolo

e avete raccolto tante ciliegie da gustare!

Dopo una veloce merenda una parte di voi si dedica alla creazione di un manifesto che inviti le persone a venire a provare il vostro percorso sensoriale.

Facciamo in tempo a finire e qualche goccia d'acqua comincia a cadere!

Buone vacanze a tutti!