1c - scuola primaria Arbe Zara - Milano 
20
novembre 2006
Ciao a tutti! Ci incontriamo davanti alla Cascina Centro Parco, e vi incamminate con me, Alessandra, verso il bosco grande.
Alcuni conoscono il Parco Nord, ma la maggior parte di voi non è mai stata qui.
Vi racconto la storia del Parco, in particolare del bosco: gli alberi che vedete hanno quasi tren'anni, e vi stupite di come siano diventati alti!
A scuola vi siete preparati a questa uscita, dove, mi spiegate, vi aspettate di esplorare utilizzando i sensi.
Vi siete chiesti:
Cosa vorrei cercare?
fungo - farfalla - coniglio - castagna - scoiattoli - cigno - grotta - fiore - nido degli uccelli - bruco - coccinella - ruscello - picchio
Cosa potrei trovare?
oca - castagna - rana - picchio - farfalla - cigno - coniglio - ponte - tartaruga - trota - uccello - mucca - fango - bruco - pesce - leprotto
Siamo in autunno, e alcuni degli animali o dei vegetali che pensate di trovare non potremo osservarli oggi, per esempio i nidi degli uccellini, o le farfalle.
Avete portato anche degli strumenti per aiutarvi nell'esplorazione, tutti sono contenuti in una grande valigia di Talete.
Ci sono tantissimi oggetti: pinzette, guanti, binocoli, macchine fotografiche, scatole, vasetti, provette, lenti di ingrandimento, quaderno, microscopio, vetrini, contenitori con lente, elastici, torcia con radio, palette, spago
Entriamo nel bosco e la prima osservazione la facciamo stando in silenzio, ed in fila indiana, attenti a ciò che vedete ma anche a quello che ascoltate e annusate.
Alla fine del percorso condividiamo l'esperienza fatta.
Cosa avete visto?
- foglie con macchie bianche
- alberi
- funghi
- tronchi tagliati
- albero curvato
- fiori schiacciati
- plastica
- foglia che cadeva
- funghi su un tronco
- ghiande
- bacche rosa
- tronco storto
- albero molto grande
Che suoni avete ascoltato?
- canto uccellini
- passi tra foglie
- urla dei ragazzi
- voci dei compagni
Che odori avete percepito?
- puzza
- odore di fungo
- odore di terra
- odore di legno bagnato
- profumo come di basilico
Facciamo una pausa per la merenda: i biscotti che cadono sono un regalo per gli uccellini del bosco!
E quanti funghi sui tronchi degli alberi!
Ci rincamminiamo per raggiungere un'altra parte del bosco.
Qui a ognuno di voi affido un albero, da abbracciare e da "ascoltare".
L'albero sulla guancia:
- era ruvido
- era liscio
- era freddo
Appoggiati all'albero avete sentito:
- un soffio
- come il vento
- che vi chiedeva di essere amici
- che vi diceva che eravate bravi
Rimane il tempo per fare una ricerca in cui utilizzare gli strumenti che avete portato.
Raccogliete, scavate, osservate con la lente e con il binocolo.
Proviamo anche insieme a cercare tutti i semi lisci che riuscite a trovare, accumulandoli in una retina che diventa un sacchetto sensoriale, bello da toccare e che fa uno strano rumore.
Questa primavera lo appenderemo in un boschetto speciale: l'invito è di inventare altri sacchetti con il materiale raccolto qui oggi o con o altro materiale che si possa lasciare nel bosco.
Come ultima cosa vi presento il mio amico Brughillo,
che vi timbra per il vostro buon lavoro e vi chiede un favore, di spdirgli
o portargli delle cartoline dai posti che visiterete, lui quest'anno non
può muoversi dal parco, e ama tanto i posti nuovi e i viaggi.
Per voi è il momento di andare: arrivederci a primavera!
