2b - scuola primaria Romani - Bresso - 4 dicembre 2007
Ciao siamo Annamaria e Eleonora!
Oggi è una giornata autunnale di sole e cielo azzurro!
Un benvenuto al parco alla classe 2B della scuola Romani: passeremo
questo pomeriggio insieme al Parco Nord.
Ci avviciniamo al bosco del parco; appena entrati ci mettiamo in cerchio
e ognuno di voi dice il suo nome - così ci conosciamo.
Ognuno di voi è quindi diverso dall'altro perchè ha un nome diverso, ma siete anche simili perchè, ad esempio, siete tutti bambini di 2b.
Insieme mi dite quali diversità ci sono nella vostra classe.
A scuola avete realizzato questo cartellone
sulla DIVERSITA'.
Avete considerato vari elementi in cui siete diversi a seconda del
vostro cibo preferito (pizza o torta), la vostra età (alcuni
di voi hanno ancora sette anni, altri sei), il numero di denti che
vi è già caduto, di avere o no gli occhiali, il colore
dei vostri capelli, il sesso, il colore degli occhi, l'ambiente preferito
(mare o montagna), il gioco preferito e il numero di fratelli o sorelle.
Oggi, in questo bosco - anche se questo non è tanto grande - andremo a scoprire quanta DIVERSITA' della natura (biodiversità) esiste.
Dopo aver chiarito bene la differenza fra quello che c'è di NATURALE (i vegetali, gli animali, i minerali) e ARTIFICIALE (i cestini, le panchine, i cartelli, le reti) nel parco, riconoscete anche che all'interno di un insieme di elementi simili (per esempio gli animali) c'è anche DIVERSITA', perchè ci sono diversi TIPI di animali (coniglio, volpe, uccelli, gufo, insetti...). E la stessa cosa vale per le piante (alberi, erba, cespugli fiore, ognuno con il proprio nome) e i minerali.
Ora iniziamo un gioco: attraverseremo diversi "villaggi" in cui ognuno
di voi dovrà cercare qualcosa di naturale. Il vostro scopo
sarà quello di trovare quante più cose diverse, in questo
bosco!
Se è l'elemento è RARO, cioè trovata in
un solo villaggio ci darà un punteggio alto, se è COMUNE,
cioè trovato in più villaggi, ci darà un punteggio
più basso: pronti....VIA!
Ecco alcune rarità che avete scovato durante la ricerca:
Una piccola larva che si nutre di legno di betulla marcescente
Un tronco di betulla pieno di gallerie scavate all'interno
Acqua piovana raccolta all'interno di un tronco cavo (pensavate fosse miele!)
Insieme visitiamo il Villaggio della Salute, il Villaggio della Luce, il Villaggio della Memoria, il Villaggio Misterioso, il Villaggio Nascosto, il Villaggio Abbandonato.
Ogni villaggio è particolare, contiene qualcosa di raro e particolare , che non c'è negli altri. Nei pressi del villaggio misterioso, notate che gli alberi sono numerati, infatti qui è stato fatto un censimento:
Alla fine del nostro percorso abbiamo raccolto molti oggetti: tipi diversi tra foglie, rami, funghi, frutti, fiori, erbe e anche qualche traccia che ci indica presenza di insetti.
Arrivati al Villaggio della Memoria, notate un grande albero la cui corteccia ha delle strane "cicatrici", un segno del tempo, alcune sembrano proprio degli occhi!
Siete un po' di corsa per prendere il pulman, quindi non facciamo in tempo a calcolare insieme il punteggio finale sulla Biodiversità ottenuto dalla vostra classe, che è il seguente: se un elemento è stato trovato in tutti i villaggi avrà punteggio minimo - 1 - perchè meno "prezioso". Gli elementi rari invece hanno punteggio uguale al numero di villaggi visitati - 6.
| Elemento | Punteggio |
|---|---|
| Punteggio finale elementi | 221 |
| corteccia betulla | 2 |
| fiore | 6 |
| fungo1 | 6 |
| fungo marrone | 6 |
| fungo polveroso | 3 |
| fungo bianco | 4 |
| erba | 4 |
| foglia quercia rossa | 1 |
| fungo a mensola | 6 |
| legno con gallerie di rodilegno | 4 |
| foglia olmo | 5 |
| muschio | 6 |
| seme alato (acero) | 6 |
| ghianda quercia | 1 |
| ghianda cerro | 1 |
| spiga graminacea | 6 |
| foglia sanguinello | 1 |
| frutto fitolacca | 5 |
| foglia pioppo bianco | 5 |
| foglia pioppo nero | 3 |
| pigna | 5 |
| foglia acero secca | 4 |
| corteccia betulla + fungo | 6 |
| foglia con buchi di bruco | 5 |
| sasso | 6 |
| stellaria | 6 |
| gemme | 1 |
| foglia tarassaco | 6 |
| pigna ontano | 5 |
| fungo lilla | 6 |
| foglia quercia 1 | 1 |
| foglia quercia 2 | 1 |
| foglia quercia 3 | 1 |
| foglia maggio | 5 |
| legno sambuco | 5 |
| corteccia fitolacca | 6 |
| bacca biancospino | 6 |
| ambrosia | 6 |
| muffa | 5 |
| cimice | 6 |
| foglia acero | 5 |
| foglia edera | 4 |
| foglia frassino | 6 |
| galla | 6 |
| aghi pino | 5 |
| lichene | 6 |
| foglia tonda | 5 |
| foglia rossa | 6 |
| foglia con afidi | 5 |
Complimenti, avete totalizzato 221 punti!
Come attività da svolgere in classe, perchè non aiutare Brughillo a riempire di mille cose interessanti il Barattone, il suo nuovo negozio dove le classi che hanno visitato il parco possono scambiarsi gli oggetti più disparati? Potrete scegliere 5 oggetti fra quelli trovati nel bosco (eventualmente aggiungendo anche qualche oggetto artificiale trovato o costruito da voi) e riportarli nella seconda uscita per un baratto... E per renderli più interessanti, potete fare una "scheda" che descriva ogni oggetto con il suo nome (reale o di fantasia), il suo disegno o la sua descrizione, e i suoi possibili usi: più sono strani e fantasiosi e meglio è!
Ci vediamo in primavera!
Annamaria e Eleonora
