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le scuole del Comune di Cinisello Balsamo

3a - Elementare Parini - 11 novembre 2003

Ci sono le nuvole e fa un po' freddino; incontro la classe 3a nella parte nord del parco. Ci avviamo verso la zona del bosco più vicina: osserviamo i colori molto belli dell'autunno.

Ci fermiamo all'ingresso del bosco: giusto il tempo per ricordare che questo è un ambiente giovane e artificiale e che, per poter entrare, dobbiamo cercare di stare attenti e di comportarci in maniera corretta - come se effettivamente dovessimo andare a casa di altre persone.

Camminiamo per un po: ci sono rovi, che con le loro spine, ci rendono un po' difficoltoso il cammino. Ci fermiamo ora a osservare insieme i disegni che i bambini hanno realizzato a scuola: si tratta di una serie di disegni raffiguranti le attività che i bambini vorrebbero svolgere all'interno del parco - camminare, guardare, fare ginnastica, disegnare, fare il picnic,...
Ecco alcuni disegni:


Clicca sulle piccole immagini per vederne l'ingrandimento

Dopo averci "truccato" con le bacche di fitolacca...

decidiamo che il nostro scopo oggi è quello di "raccogliere". Che cosa?

Camminiamo ancora nel bosco, alla ricerca di un buon luogo dove raccogliere queste cose.
Facciamo sosta in una piccola radura: qui ci dividiamo in 4 gruppi e iniziamo la raccolta delle foglie - di colore e forma diversa - fino a formare 4 composizioni.

Eccole!

Ci spostiamo ancora quindi passiamo alla ricerca e alla raccolta dei semi e dei frutti - non senza aver prima capito qual'è la differenza tra questi due elementi.

Ecco la raccolta dei semi e dei frutti: si tratta delle seguenti piante...

Infine andiamo alla ricerca dei funghi lignicoli, quelli che crescono sui ceppi in marcescenza o sui rami.
I bambini mi portano soprattutto pezzi di fungo staccati dai ceppi e alcuni tronchi anche di grosse dimensioni. Non arrivano invece rametti.

Ecco la raccolta...

Il tutto va a finire dentro alla borsa del futuro.

Questi funghi, ma soprattutto il tronco in decomposizione, ci servono per capire qual'è la funzione fondamentale di questo elemento del bosco: trasformare tutto ciò che muore e che si deposita al suolo in nutrimento per le piante presenti nel bosco - una sorta di "cuoco" per le piante.

Il pomeriggio insieme è terminato. Accompagno per un tratto la classe.

Ciao a tutti e arrivederci alla prossima!