Le classi del Comune di Cinisello Balsamo 2b Elementare Buscaglia 12 maggio 2003

Oggi mi trovo a lavorare con due classi contemporaneamente: sono la 2a e la 2b della scuola elementare Buscaglia.
Incontro i bambini nei pressi delle scuole del Parco Nord e subito ci avviamo verso la zona del bosco dove faremo le attività previste per questa uscita.

Una volta giunti a destinazione ci fermiamo, ci mettiamo in cerchio e ci sediamo in terra: qui iniziamo a parlare insieme.
Vorrei sapere dai bambini che cosa ricordano della prima uscita: le misure della temperatura, delle lunghezze, dei pesi, la ricerca dei numeri...
I ricordi in effetti ci sono!

Ora passiamo a parlare della primavera, che oggi finalmente assomiglia veramente a sè stessa: infatti non fa il caldo dei giorni scorsi. A proposito, secondo voi che temperatura ci sarà oggi? Quanto caldo fa?
I bambini sparano diverse cifre - le più "normali" oscillano intorno ai 20°C.
In effetti - termometro alla mano - rileviamo il valore di 19°C.

Continuiamo a parlare della primavera: stagione importantissima perchè:

• nascono i fiori
• nascono gli animali
• alcuni animali si svegliano dal letargo
• alcuni uccelli migrano verso il nostro paese
• le piante si svegliano e crescono.

Ma come si sono svegliate le piante quest'anno?
I bambini dicono in coro "Bene!!!"
In effetti non è stato proprio così, a causa della mancanza di acqua (quindi del cibo per le radici delle piante) - speriamo che prima o poi venga un po' di pioggia!

Ora dobbiamo organizzarci per il nostro lavoro: la realizzazione del Grande Albero in Terra. Sarà necessario dividerci per realizzare ogni classe il proprio.
La classe 2a realizzerà L'Albero della VIta, la 2b l'Albero delle Fiabe.
In classe i bambini hanno già realizzato un albero pronto: ora è il momento di assemblarlo.

La 2b distende il tronco marrone, i rami più grandi e quindi la serie di rametti di minori dimensioni.

 

Quindi sistema le 5 "isole" di chioma verde, La struttura del loro albero è terminata!
Propongo quindi ai bambini di inserire altre ramificazioni, per far assomigliare meglio il loro albero a quelli presenti intorno a noi.
Alla fine l'albero è diventato più grande, più ramificato, con una forma sicuramente più bella!

Ora i bambini inseriscono all'interno del loro albero i vari disegni rappresentanti scene di varie fiabe: Cappuccetto Rosso, I Tre Porcellini, Biancaneve, Cenerentola, La Bella Addormentata nel bosco,

Ecco il lavoro completato.

Per questo lavoro la classe 2b merita due passi da coniglio.

Ora che ci facciamo con questo albero?

Un girotondo. Dei giochi di cammino - salto all'interno della chioma.

La classe 2b si esibisce in un girotondo canterino intorno al loro albero e alla fine organizza e gioca alcune giocate ad eliminazione che prevedono di camminare e saltare tra i rami dell'albero senza toccarne la struttura in carta.

Mettiamo ora un po' di ordine, puliamo il tutto e ci avviamo verso la scuola.

Ciao a tutti e alla prossima!